В РГАТУ открылся информационно-аналитический центр «Рязанский лес»

Государство стремится к тому, чтобы образование школьников было глубоким и всесторонним Если кто-то с недоумением спросит: «Что это за „внеурочка“ такая?»— ему можно будет смело сказать: «Да вы, батенька, не знаете новых школьных государственных стандартов». Для простого-рядового гражданина это простительно, у него и так от всех переделок и нововведений в школе голова идет кругом. А педагоги обязаны во всем разбираться, а чтобы было в этом на кого равняться и опереться, и учреждены в городах и сельских районах так называемые опорные школы. В нашем городе проживает 621 многодетная семья, 26 имеют пять и более детей. 243 семьи воспитывают 245 детей-инвалидов. Поэтому на родительском форуме ведущий специалист отдела социальной помощи семье и детям ГКУ «Магаданский социальный центр» Татьяна Шахова вела разъяснительную работу по вопросам, касающимся деятельности центра, давала консультации и при более сложных ситуациях назначала встречи. — Татьяна Петровна, много ли обращений поступает к вашим специалистам? — Так как мы занимаемся, помимо психологической помощи, еще и социальным сопровождением семьи, попавшей в трудную жизненную ситуацию, то их хватает. И не только здесь, на форуме. Наши социальные педагоги помогают всем, кто приходит в отдел. 14 сентября в Рязанском агротехнологическом университете имени Костычева торжественно открыли информационно-аналитический центр «Рязанский лес». В мероприятии приняли участие первый зампред правительства Сергей Самохин, министр лесного хозяйства Сергей Карабасов, ректор РГАТУ Николай Бышов. Центр создан по инициативе кафедры «Лесное дело» и руководства университета при поддержке правительства и минсельхоза региона. В преддверии Дня работника леса в «Рязанском лесу» за круглым столом встретились работники лесной отрасли, лучшие получили региональные и федеральные награды. — Нам нужно помочь восстановить тот лес, который мы потеряли в 2010 году. И в этом смогут помочь люди, которые здесь сегодня собрались, — отметил Самохин.