Медведев посетит в Санкт-Петербурге форум «Развитие высшего образования»

Новый министр образования Российской Федерации Ольга Васильева на днях провела совещание, выйдя на связь со всеми регионами страны, на котором Новосибирская область была упомянута не в самом позитивном ключе. — Почти 200 тысяч школ не оборудованы кнопкой экстренного вызова полиции, причем пальму первенства здесь держит Дагестан, далее идут Новосибирская и Калининградская области. У 12 тысяч российских школ нет заборов, а более чем в 29 тысячах учреждений отсутствуют камеры видеонаблюдения. И здесь больше всего проблем выявилось в Дагестане, Калининградской и Новосибирской областях, — заявила Васильева. В общем, Новосибирская область вошла в тройку территорий с самыми небезопасными школами по нескольким параметрам. Рязанская нефтеперерабатывающая компания (дочернее общество НК «Роснефть») организовала экспедицию для воспитанников детской общественной экологической организации «Хозяин Мещеры». В течение недели юные экологи в Окском государственном природном биосферном заповеднике изучали лесоведение, ботанику, зоологию и орнитологию, гибридологию и общую экологию. Занятия проводили научные сотрудники заповедника. Школьники не только учились, но и помогали ухаживать за дендропарком, разбитым в заповеднике у Музея Природы, работали в журавлином питомнике, а один из дней посвятили помощи приюту для диких птиц «Птицы без границ» в селе Папушево. В свободное от занятий время ребята обучались верховой езде. Близится новый учебный год. Но 1 сентября — традиционная дата начала не только школьных занятий, но и тренировочного процесса в спортивных образовательных учреждениях. Многие родители задумываются над тем, куда можно отправить своего ребенка. Вопросов при выборе возникает много. Какой вид спорта предпочесть, с какого возраста начинать занятия, платные они или нет, как далеко находятся спортивные базы от дома или школы и так далее. Сегодня мы попытаемся частично ответить на эти вопросы, чтобы сэкономить папам и мамам время при определении нужного вида спорта и выбора спортивной школы. В своем обзоре мы коснемся только муниципальных спортивных школ. МОСКВА, 26 авг — РИА Новости. Премьер-министр Дмитрий Медведев посетит Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО), где встретится с участниками форума «Развитие высшего образования». В среду премьер провел заседание президиума президентского стратегического совета, где обозначил четыре приоритетных направления для развития образования в России: современное оборудование в школах, квалифицированные специалисты, университеты как центры инноваций и цифровая образовательная среда. «(В пятницу) Медведев встретится с участниками форума «Развитие высшего образования» на площадке Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики», — сообщает пресс-служба федерального правительства. Премьер обсудит с участниками форума роль университетов в развитии регионов, внедрение современных технологий и новых форм обучения в высшее образование, развитие практико-ориентированного обучения, трудоустройство выпускников, развитие исследований и инноваций, а также систему аттестации научно-педагогических кадров. В мероприятии примут участие новый министр образования России Ольга Васильева, президентский полпред в Северо-Западном округе Николай Цуканов, губернатор Петербурга Георгий Полтавченко, а также представители министерств, ведомств и научной общественности. В пятницу председатель правительства также посетит Научно-исследовательский институт детских инфекций Федерального медико-биологического агентства. Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики был открыт в 1900 году и сейчас является ведущим научно-образовательным учреждением России в области информационных и фотонных технологий. В 2009 году вуз получил статус национального исследовательского университета. Институт детских инфекций ФМБА — единственное в России учреждение, решающее стратегические проблемы инфекционной патологии у детей, координируя профильные научные исследования в России. Здесь разработали и внедрили на практике систему оказания специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи детям при актуальных и опасных инфекциях, реализуются основные научные направления изучения инфекционных заболеваний.